近期，西区教育科学研究室、市七中初中部、攀枝花市张明学教育专家团队在市七中花城校区开展初中化学联合教研活动，西区初中化学教师、市七中初中化学教师和攀枝花市张明学教育专家团队成员参与本次活动。

　　活动中，市十中、市三十一中小两位老师带领大家仔细学习了2022年版初中化学新课标第四部分科学探究与化学实验和2024年新版初中化学教材第一单元知识和教学用书，并从2024年新教材的编排、教材资源的利用，教学用书的价值及对教学的指导与补充给出意见和建议。

　　市七中初中化学教师陈建银在讲座《科学教育与初中化学》中分享自身的教学案例和教学资源，提出要充分利用各种渠道、各种资源，加强科普教育。

　　张明学老师在讲座《探寻科学本质----化学核心概念和认知模型的建构》中分别从初中老师和高中老师的角度解析原子结构，探寻科学本质，初步建立原子结构模型，培养学生科学素养。

　　此次教研活动，对老师们认真研读教材和教师教学用书，提高教学水平和初中化学教学质量起到了积极作用。