为进一步加强未成年人思想道德建设工作，提高广大青少年文明意识，发挥未成年人的桥梁和纽带作用，影响和带动家长提升文明素质，引导社会各界积极参与创建全国文明城市活动，提高创文的知晓率、支持率和参与率，西区教体系统在全区范围内开展了“小手拉大手，文明一起走”创文宣传教育系列活动。

　　多元活动育文明，强化宣传浓氛围。各学校以文明校园为依托，大力开展丰富多彩的校园精神文明创建活动，并在显著位置展示《文明校园创建标准》和创建工作安排情况；在校内打造“社会主义核心价值观”宣传栏，张贴“关心关爱未成年人”“文明健康 绿色环保”等公益广告，利用横幅、LED显示屏宣传创文标语；引导师生熟记社会主义核心价值观内容，并对背诵情况进行不定期地抽查。通过开展多形式的宣传教育活动，培养师生崇尚文明礼仪风尚，养成良好文明行为，自觉践行核心价值观，用文明行为带动全体师生参与到全国文明城市创建活动中来。

　　家校携手传文明，示范引领树新风。印发《“小手拉大手，共创文明城”活动告家长书》，动员西区家长从自身做起，告别不文明行为，遵守文明行为规范；通过线下或线上的方式，召集家长开展“共话文明座谈会”，畅谈文明礼仪，剖析不文明行为，共同探讨如何抓好孩子的文明素质教育；鼓励家长带领孩子全面学习了解创文知识，一起完成《攀枝花市创建全国文明城市问卷调查》，一起制作创建全国文明城市主题手抄报；以家庭为单位，签订一份《家庭文明公约》，让家长和孩子互为文明监督员。通过学生带动家长，建立家校之间的良性互动，提升全国文明城市创建的知晓率和参与度。

　　井盖涂鸦绘文明，文明意识入人心。西区组织6名西区美术老师和15名市十二中学生开展“邂逅文明风景线，井盖变‘景’盖”志愿活动。通过在井盖上绘画涂鸦，将遵德守礼、绿色环保、共筑文明等理念与艺术美感巧妙结合，让井盖成为传播文明的载体，进一步美化西区环境，弘扬文明精神，传递文明风尚，充分展现出西区新生活、新风尚、新面貌等新时代气息。

　　志愿服务促文明，创文活动齐参与。号召西区广大中小学生以暑期社会实践的方式，由学校统一组织或家长自行带领，积极参与到创文志愿服务活动中。学生志愿者们身穿红马甲，头戴小黄帽的身影，活跃于大街小巷之间。有的走进人群中，给大家分发创文宣传单、创文环保袋，耐心细致地向他们科普创文知识，讲解文明规范；有的站在马路边，在老师的带领下开展文明劝导，不时提醒行人不闯红灯、不乱停乱放、不乱扔垃圾等；还有的穿梭于校园内、校园周边及各个社区，借助扫把、簸箕、抹布等劳动工具，认真清理垃圾、清除小广告等。小志愿者们的行为充分展示了当代中小学生的精神风貌，赢得了周围居民和过路行人的称赞，带动了全社会全员参与的创文热情。