生命诚可贵，平安价更高。西区牢固树立“人民至上、生命至上”理念，以校园安全管理清单制为主抓，在“三个转变”中，深化校园安全治理，筑牢平安和谐校园。

　　一是从学校防范向社会防范转变。近年来，西区先后建立了《西区防范中小学生溺水事故联动机制实施方案》《西区中小学生心理危机排查疏导干预工作方案》《西区校园及校园周边环境综合整治方案》等联动机制，明确了校内校外单位部门的安全职责，通过联合联动、研判会商、集中整治、协同保障等举措，形成了校园安全综合防治的良好局面。4月20日和22日，区委、区政府先后专题研究西区校园安全整治问题，全面部署防溺水专项整治、校园及校园周边环境专项整治。面对防溺水问题，明确格里坪镇、各街道、住建、自规、水利等单位主动履行属地和行业安全管理职责，及时增加或更换池塘、水库、江河的安全护栏、标志、喇叭等安全警示标识，在河长制、网格化管理中，切实加强危险区域的常态化安全教育、巡护、劝离和安全管理，坚决防范溺水事件发生。面对校园周边环境容易反弹的问题，明确各职能部门每周常态化、每月集中开展专项整治，从长期常态机制发力，对侵害未成年人身心健康的“黑心”商户“零容忍”，纳入“黑名单”，实行“禁入制”，维护了青少年健康成长的良好环境。

　　二是从校内单项防范向全校综合防范转变。校园安全工作内容繁多，仅靠学校安办一个部门纵向单项防范，力量单薄。西区探索网格化安全管理制度，在学校内部整合力量、打通环节，将安全网格覆盖到每一个部门、每一个场所、每一名学生，通过横向加强与德育、后勤、教学等部门及人员的联系，打破“单打独斗”纵向格局，畅通沟通渠道，理顺职责边界，分工不分家，主动补台，合力维护安全。校园安全网格化管理实现“纵向”监管与“横向”发力相结合，有效提升了校园安全的内控力度，实现联合防范见成效。同时，西区建立了《校园安全隐患奖励报告制度》，通过鼓励全校师生、家长、社会共同参与监督安全工作，收到报告并及时消除安全隐患20余项，有力提升了校园安全治理能力，实现了共建共治共享。

　　三是从清单制标准防范向精细防范转变。西区以清单制标准化管理为抓手，逐项梳理出校园安全重点隐患场所（校门、楼道、寝室、体育场等），落实重点时段专人值守和巡查，做到定时汇总、研判、处置。同步，对重点部位地上标识标线、墙上警示标语、头上照明覆盖，重点设施消防灭火器规范摆放、宣传栏张贴责任人、配电箱操作指示等，做到了“标准+精细”。同时，西区印发了《“平安校园”建设动态量化考核办法》，每月对各校（园）平安体系建设、宣传教育、督查扣分、创新加分和一票否决事项进行学校自评及局考评，将安全年终考核转变为每月常态化考核，进一步压实了责任，鼓舞了干劲。同时，各校园开展心理健康班级年级校级联防联控，对心理健康重点人员“一对一”疏导，加强家校沟通。全面管好“人的精神、物的状态、事的效果”，实现齐抓共管，共建平安和谐校园。