二、开设家长课堂，提升心育能力

一是办好家长学校。西区在6个镇（街道）建立家庭教育服务指导中心，在村、社区均已建立26个家长学校，实现家长学校全覆盖。每个家长学校都挂了牌，有活动场地，建立有管理制度，落实管理人员，保障了活动经费，常态化开展家庭教育活动。西区2015年获颁“全国规范化家长学 校实验区”牌子后，所有中小学、幼儿园均建立规范化家长学校，市十八小和市三十一中小家长学校被评为“全国优秀家长学校”，市十二中“启航”校家社协同育人品牌在川渝家庭教育论坛做交流发言。区属各学校专兼职心理健康教师，利用家长学校平台，先后对区属各中小学校举行11次心理健康团辅活动，开展家庭心理健康指导专题讲座5场次，每年坚持开展家访活动，每学期平均每班家访覆盖面达70%以上，留守儿童、困难家庭全覆盖。2023年度家访覆盖面达到100%。针对i++心理健康筛查平台筛查出重症学生的家长，利用家长学校，组织区属各中小学校班主任教师和专职心理教师对其开展面对面谈心谈话，进行心理疏导，帮助家长建立良好的心理素质。二是做好家长培训。目前，全区26名家庭教育讲师是2022年调整的第二届家庭教育讲师团成员，来自西区各单位，他们定点联系家长学校，结合讲师的专业知识，开设心理咨询、家庭教育、法律法规、安全教育等课程，丰富家庭教育内容，每名讲师每年承担至少1场家庭教育讲座任务，每场讲座不少于90分钟，聆听讲座的人员不少于40人。2023年，各学校将本市地方心理健康教材《心理健康教育指导手册》（家长篇）电子档发送至各班级微信群供家长们学习。今年3月，向全区家长发放《心理健康教育指导手册》（家长篇）印刷版397册。4月25日，邀请高级教育家庭指导师高慧超到市十中对70余名家长代表开展《家庭中如何开展青春期性教育》专题讲座，帮助家长们正确识别孩子心理变化，提高了家长们的心育能力。4月23-28日，组织花城家长“慧”家长课堂系列线上专题培训活动，观看人数达3299人次。5月25日，区教育和体育局将开展毕业年级家长心理健康专题培训，旨在提高家长们对孩子心理变化的识别能力，更好地帮助家长们做好未成年人心理健康疏导。三是探索教育课程。目前不管是家庭教育讲师团成员、学校教师在家庭教育课程的设计、研究、收集、整理方面还存在短板，只是一些零散的、教师个人擅长领域的讲稿、课件等，我们将在用好市教育和体育局编写的《心理健康教育指导手册》（家长篇）的基础上，着手在本年度内形成一批针对各学段和各类型的家庭教育课程，力争形成西区本土化、系统化、专业化、科学化的家庭教育课程并逐步完善。

三、促进家校联动，形成育人合力

一是创建工作机制。区教育和体育局积极探索，独创“12356工作法”，围绕平安建设总目标，聚焦全面筛查、全面疏导干预“两项”任务，建好校园专兼职心理教师、心理健康专家、兼职心理辅导“三支”队伍，强化预防为先、定期排查、会商研判、预防预警、疏导干预“五大”措施，联合区级有关部门落实组织保障、机制保障、平台保障、能力保障、督导保障、舆情保障“六类”保障，为学生的健康成长保驾护航。二是开展宣传教育。西区积极探索“校家”联合协作机制，所有区级部门、区属学校（园）、街道社区都在西区融媒开设有账号，各自通过“看西区APP”宣传家庭教育成果和指导家庭教育。区教育和体育局微信公众号（西区教体）不定期发布家庭教育方面的信息、倡议、活动、成效。区属各中小学校发挥学校优势资源，结合学校微信公众号、校讯通、致家长一封信、家长会等方式，宣传中小学生心理健康知识，引导家长了解未成年人身心特点，树立正确的家庭教育观念，提升家庭育心功能。

感谢您对教育工作的关注与支持！今后我们将在职责范围内进一步探索开设家长课堂的有效途径和方法，更好地开展好此项工作。

      攀枝花市西区教育和体育局

                         2024年5月11日